Подготовка ребенка к начальной школе

К сожалению, определенные правила подготовки к начальным классам отсутствуют, из-за чего в школу приходят дети, имеющие навыки счета и чтения, но у половины которых абсолютно не развита мелкая моторика, устная речь, нет умения в организации своей деятельности.

Главное, над чем должны потрудиться дошкольные педагоги – сформировать у детей нужность школьного обучения, подготовки в эмоциональном плане, умение быть самостоятельным и не теряться среди сверстников, развитие любознательности, творческой деятельности и инициативности, формирование некоторых знаний. У будущего ученика также должны быть развиты познавательные психические процессы – память, внимание, логическое мышление, воображение.

Переход в школу является очень серьезным и трудным моментом в жизни ребенка.
Какие же знания должен иметь ребенок при поступлении в начальную школу?

1.Очень важным элементом в подготовке будущего ученика является развитие фонематического слуха, которое включает:

умение выделять нужный звук в потоке речи;

умение определять позицию звука в словах;

умение отличать гласные и согласные звуки, звонкие и глухие а также твердые и мягкие согласные.

2. Умение разделять слова на слоги.

3. Умение составлять устные предложения, содержащие 3-4 слова.

4. Умение подбирать нужные определения к существительному, обобщать понятия.

5. Умение по определенным картинкам составлять небольшие рассказы, а также составлять рассказы на любую заданную тему.

6. Умение составлять небольшие рассказы по плану.

7. Четко, без посторонней помощи с определенной последовательностью пересказывать небольшие литературные рассказы своими словами.

Также ребенок должен иметь элементарные представления о математике и готовность к ее изучению:

1. Счет и обратный отсчет предметов нужного количества.

2. Умение считать до десяти и обратно.

3. Умение от заданного числа определять последующее и предыдущее число.

4. Знание состава чисел первого десятка и из двух меньших чисел.

5.Знание написанных на листе или в книге первых девяти цифр.

6. Знание знаков +, -, = и умение их применять.

7. Умение соотнести цифру и число предметов.

8. Умение составлять самому задачи на сложение и вычитание и решать их.

9. Знание простых геометрических фигур.

10. Умение делить некоторые геометрические фигуры на 2 или 4 части.

11. Способность писать на листе клетчатой бумаги.