Маленький плакса
Если малыш много и без особого повода плачет, к нему приклеивается обидная кличка «плакса». Хотя определить, сколько и по какому поводу следует плакать, а по какому воздержаться – вопрос довольно сложный. Разве существуют эксперты в этом направлении?
Слезы – обычный способ выражения отношения к происходящему, особенно актуальный, если тебе больно, страшно или обидно. Но в культуре многих стран, да и в нашей тоже, он расценивается как проявление слабости и неумения справляться с жизненными проблемами. Поэтому ребенок с детства слышит от родителей: «Ну-ка вытри слезы!», «Не плачь, не будь нытиком!». В ход идут любые средства – от уговоров до наказаний. Главное, чтобы никаких слез!
Однако привычка подавлять слезы и отрицательные эмоции не так уж безобидна для здоровья. Невыплаканные слезы, как известно, заставляют плакать внутренние органы, образуя источники боли и зажимов. Подавленные эмоции нередко становятся толчком к развитию серьезного хронического заболевания.
Так что же теперь, предлагать ребенку рыдать из-за всякого пустяка? Пожалуй, не стоит. Главное, за слезами ребенка постараться увидеть истинную причину такого поведения. Если малыш устраивает истерику в магазине из-за отказа купить сотую по счету машинку – это одно. Надо учить ваше чадо разумному обращению с деньгами. Да и умение считаться с потребностями других людей ему не повредит. Совсем другой случай, когда ребенок заливается слезами из-за невыполненного обещания отца сходить с ним на каток. Здесь уж речь идет о разочаровании и обиде, что вполне естественно в этой ситуации.
Если малыш устал или ушибся, просто утешьте его без всяких назиданий. Важно, чтобы близкий человек мог поддержать тебя и показать твою значимость. Только не разбрасывайтесь пустыми обещаниями, лишь бы прекратить слезы. Это в дальнейшем станет источником новых обид.
Если поводом для слез стала ссора со сверстниками, родительская реакция зависит от возраста сына или дочери. Двухлетнего кроху нужно пожалеть и защитить (на словах, естественно!), особенно если агрессор превосходит по силе и росту. В ссоре детей постарше можно стать посредником, предложив конструктивный путь для преодоления разногласий.